2022年正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》,将“培养家国情怀”作为家庭教育的第一项内容,这是中国文化的优良传统,也是家庭教育最为深厚的根基。

推进家庭教育专业化,加强家庭、家教、家风建设是一项长期系统工程,而要升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系,既需要学校教育的引领,更需要家庭教育的保障。

全国政协常委兼副秘书长、著名教育家朱永新曾说,“在所有的问题儿童身上,都可以找到他们家庭的原因”,“家庭教育才是我们整个教育链基础的基础,关键的关键”。生活就是最好的教育,学校教育之外,家长们重视家庭教育,为孩子创造良好的家庭学习环境,让每个环节都成为课堂。

今年暑期,由iEnglish智能英语学习解决方案主办的“第二届iEnglish英语风采秀”总决选在优酷、PP视频等网络平台热播。节目中,33位来自全国各地的小选手表现优异,用英文讲述中国故事、展现了具备家国情怀,融通中外、自信大方的中国青少年形象,也展现了优秀的背后需要良好的家庭教育与亲子关系。

节目中7岁的白宜灵通过配音秀《冰雪奇缘》和歌曲《Something Just Like This》展示了自己的英语能力和多才多艺。

白宜灵的妈妈在家庭教育中注重对孩子爱好兴趣和跨文化传播能力的培养,并时刻关注孩子是否学得快乐。白宜灵妈妈表示,无论兴趣爱好的多少,最重要的是孩子能够在这些兴趣爱好中找到乐趣,并在学习中不断的成长和进步,这种对兴趣爱好的探索,远比擅长更有意义。白宜灵在接触到iEnglish智能英语学习解决方案后,开始被分级阅读的内容、多种多样的阅读形式所吸引,通过每天不间断的自主阅读,获得了自由对话的能力,通过这种语言能力,她可以和很多国外的小朋友交朋友,互相介绍彼此国家的文化、美食和风景。

节目中还有很多选手的家长在言传身教,诠释“家风”的含义。米乐的爸爸热爱中医文化,在他的熏陶下,米乐从小就了解中华传统文化和节日,培养了浓厚的爱国情怀。米乐说:“因为爸爸学中医,他经常跟我讲二十四节气,我就对这方面很感兴趣。”陈启航的妈妈也在随时随地陪伴孩子阅读英文原版书籍及音视频内容。陈启航的妈妈表示,“我认为在孩子学习英语的过程中,家长的参与和与孩子的互动非常必要。

英国教育学家、哲学家怀特海说过,学生是有血有肉的人,教育的目的是引导和激发他们走向自主发展之路。父母也好,老师也好,不可能指导孩子一世,需要通过教育培养孩子的自主发展、自主学习能力。iEnglish风采秀总决选负责人陈佳也介绍说:“好的儿童教育方式,应该是通过引导、陪伴,并借助科技等多种方式激发儿童兴趣,培养其自驱力及自主学习能力。这也是我们的理念之一。

家庭保护、家风建设、家庭教育成为“不断满足人民群众对美好生活的需要”“不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感”的题中要义,而且所有的政策都彰显了“最有利于未成年人”的儿童权利原则。让孩子快乐学习、在家长陪伴下学习、在探索未知中学习,也会提升孩子的获得感、幸福感、安全感。重视家庭教育,关乎千家万户的切身利益和数亿少年儿童的教育。

全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、华中师范大学教授周洪宇认为,家长作为第一责任人要给孩子创造在家中学习的条件,即使小孩自主学习的能力还不够,也可以在家长的引导下得到一定程度的弥补,自主学习能力的增强有助于孩子的长远发展,家长的陪伴是孩子成长过程中最好的家庭教育。

“从某种意义上说,隐藏在iEnglish学习表象背后的是育人,如果一个孩子能够坚持365天不间断英语阅读,其习惯已经养成,自主学习能力极大提高,自信心一定随之提升,家庭教育中的亲子关系也得到了进一步深化……这就是‘育人’,也是教育本身最难解决的问题”。托普朗宁CEO、iEnglish创始人赵亚松此前在接受采访时表示。

让家庭教育回归与创造美好生活,是新时代家庭教育的重大主题。深化家庭教育研究、优化家庭教育方式、建立中国家庭教育话语体系成为教育强国建设的重要内容。学校教育和家庭教育应该围绕孩子的全面发展与健康成长形成协同,以生活教育为本推进家庭教育,促进千家万户的幸福生活。

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